【记者陈秀雯/采访报导】因应全球半导体产业对跨域工程与实务人才的高度需求，中原大学宣布成立「半导体产业学士学位学程」，并将于115学年度首度招生。校方表示，该学程以产业导向与实作为本，结合校内理工优势与产学合作，培育具备即战力和国际竞争力的半导体专业人才。

中原大学是一所以基督教信仰立校的高等学府，自1955年创校以来，长期推动全人教育，强调专业能力、品格素养与社会责任并重。校方表示，半导体学程在强化工程专业训练的同时，也将纳入工程伦理与责任教育，引导学生思考科技发展对社会的影响，回应高科技产业对人才素养的期待。

务实校风是中原最大的竞争力

中原大学校长李英明进一步表示，中原以基督教信仰办学，长期强调诚信、纪律与专业并重的校园文化，并反映在学生学习表现与升学、就业成果上。校方指出，近年新生报到率维持百分之百，在全国大学中名列第五大，更是全国私立大学之首。

李校长指出，大学教育不只是传授专业知识，更是对年轻生命的托付与陪伴。「我们希望学生在中原不只是学会技术，更学会做人、做事与做对的选择。」因此，中原在发展半导体等高科技学程时，特别强调专业能力与品格素养的同步养成。

回应全球半导体浪潮　启动前瞻人才布局

中原大学长期深耕电子、电机、物理、工程与信息等理工领域，累积丰沛师资与教学经验。新设立的半导体产业学士学位学程，整合多系所课程与教学能量，从材料科学、元件整合、制程模块、仪器工程、封装测试到智慧制造，建构清晰且完整的学习路径，协助学生在学期间即能对接产业需求。

中原大学指出，半导体产业学士学位学程的设立，并非一蹴可几，而是长期规画、逐步建构的成果。113学年度，学校已率先成立「半导体材料与光电检测硕士学位学程」，并同步设立全国私立大学首创的「半导体产业学院」，系统性整合研究与教学资源，奠定完整的人才培育基础。

在此基础上，教育部核准成立半导体产业学士学位学程，使中原大学正式完成从学士延伸至硕士的纵向培育架构，展现学校对半导体人才培育的长期承诺。

学程主任郭泰辰指出，课程规画强调「跨域 × 产业 × 国际」三大特色，学生可依个人兴趣与职涯方向进行模块化修习，并透过企业实习、业界师资共同授课及真实案例导向学习，在学期间即能接触实际产业情境，培养工程问题解决能力与实务即战力。同时，学程亦重视工程伦理与责任教育，让学生在追求技术精进的同时，能够清楚理解科技对社会的影响与工程师应负的专业责任。

为台湾半导体培育关键新动能

半导体产业学院院长傅昭铭表示，学院以「硅技精卓 创产跨域」为核心理念，并以「Synergy协同、Mastery精勤、Innovation创新、Excellence卓越」（SMIE）为教育精神，强调跨域整合、专业精进、创新突破与卓越品格。这样的理念不仅回应产业需求，也与中原大学长期推动的基督教全人教育精神高度契合。

在国际合作方面，中原大学于114年底与比利时法语鲁汶大学WinFab平台签署合作协议，参与ChipWin国际产学研联盟，培育具国际视野与跨文化素养的半导体产业菁英。

中原大学表示，「半导体产业学士学位学程」不仅着眼于专业技术、创新思维和国际视野的养成，更重视学生品格、态度与使命感的培育。学校期盼在基督爱世精神与全人教育的引导下，培养能在高科技产业中坚守诚信、善尽社会责任、并具备国际竞争力的半导体人才。